学校项目是不是他们曾经是什么...
Ø乌尔12岁的儿子安德鲁刚开始7级。 在他的学校，他们称其为初中的第一年。 随着这一转变，教学似乎需要做一个项目越来越多。
我很惊讶在学校项目在方法上的差异 - 比较前，我做了他们多年。
对比这两种情况。
我曾经有步行到当地的图书馆。 然后我倒在大英百科全书和其他一些有限的信息来源。 然后，我会抄写到一个笔记本手的有关段落。 我偶尔会做出非常糟糕的图片（但昂贵）的复印件。 有时，我做了素描插图。 然后，我会拖曳家，清理乱成半整齐项目。
快进35岁......
我的儿子散步到我的家庭办公室，并关闭1数Copernic的或他的计算机上的Google搜索（备用后，WordPress的做我的开发冗余）的火灾。 他削减和直接粘贴到Word文档中的文本和图像。 他使用SnagIt的复制关闭屏幕的图像，并触及他们在Xara极限。 然后，他打印出高质量的彩色图像和文字片段，使海报，或创建一个多媒体的PowerPoint演示文稿 - 包括声音文件。 他最后的PowerPoint演示文稿的水平并不遥远我所看到的在会议上提出的。
这在12岁！
其实它不只是在学校项目，事情是soooo不同。
有一天，安德鲁提到，他想开一个储蓄帐户。 而不是只是我们要打开我们的银行之一，他参观了各主要银行的网站，并查看各初中的储蓄账户上提供的细节。 他选择了，我们也不会考虑的选择。 为什么呢？ 不是因为它是不是最好的选择 - 只是它是由银行提供的，我们不使用。
我不应该感到惊讶 - 安德鲁约4个月前的坚持，我对他的电脑加载RapidFormatter。 他问了我几个网站的主题提出建议，并帮助选择域名。 没有提到RNW手册（我厌恶！），他很快就创建了几个差强人意网站主题。 说实话，他们比我的一些客户更好。 他用Google搜索分支机构，采摘的最佳条件，并签署了我。 看起来像我可能很快就会有一个有用的助手！
昨天我读了阿伦评论说，在战士策划。 他写道，他是多么高兴，他已经开发了一个系统的货币决策过程中，他的孩子现在正在使用，使良好的收入。 不仅是他的孩子 - 他的共享主谋...
随着安德鲁已经开发的技能 - 研究，图形，整理资料，子公司的选择，网站的发展 - 我想他也将在互联网世界中茁壮成长 - 如果后来他选择这样做。
